教学督导迎评促建办公室
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教学督导工作简报2024-2025学年第1期(总第73期)
来源:教学督导迎评促建办公室 发布人:马文哲 阅读:次 发布时间:2024/9/2 16:37:04
       新学期伊始,为及时发现和解决教学工作中存在的问题,确保教学工作正常有序运行,教学督导办公室于8月26日至8月30日开展“开学第一周”教学督导巡视工作,对各教学单位的教学运行、教学准备、教学安排、教师上课、学生到课、课堂教学秩序、多媒体使用以及实训室设备运转等情况进行了巡查,现将检查情况通报如下:
开学第一周,我校共开设286门课程,共计501名专兼职教师上课。
       一、教学秩序井然,教学运行平稳
       从开学第一周整体情况看,各教学单位对教学工作高度重视,准备充分,落实到位,保证了稳定的教学秩序,营造了良好的教学氛围。具体表现在:
       1.领导高度重视:8月26日开学上课第一天,校领导带领教务处、教学督导办公室人员深入各教学场所巡视检查教师到岗、学生上课、教学设施运行等情况,了解和掌握一线教学情况。
       2.教师上课情况:任课教师都能提前到岗,按时上课,且课前准备充分、教学认真、精神饱满。
       3.学生上课情况:学生到课率高,大部分学生能够按时到校,遵守课堂纪律,积极参与课堂学习和讨论。
       4.教学设施运行情况:教室、实训室等各种教学设施、设备运转正常。
       二、存在的主要问题
       在检查过程中也发现一些问题,具体内容如下:
       1.课堂教学情况
       (1)少部分学生没有按时返校上课,个别学生存在迟到现象。
       (2)个别教师PPT课件制作较为花哨,影响主题内容的呈现。
       (3)部分教师授课方式单一,缺乏创新性和互动性,难以持续吸引学生注意力。
       (4)少数学生学习积极性不高,存在上课玩手机、睡觉、讲话、不带教材等违反课堂纪律的情况。
       2.设备运行情况
       (1)个别教室多媒体显示模糊,画质不清晰,影响教学效果,如6号教学楼301教室等。
       (2)个别教室在无人授课的情况下,多媒体设备、风扇或电灯未及时关闭,造成资源浪费且存在安全隐患,如4号教学楼216教室、5号教学楼304教室、图书馆508教室等。
       (3)个别教室地面卫生较差,桌椅板凳数量不匹配,桌椅摆放较乱,如4号教学楼219、314教室,6号教学楼504教室等。
       三、改进意见与建议
       (1)建议加强学风建设,遵守课堂纪律,避免迟到现象的发生。
       (2)建议加强教师培训,鼓励教师探索多样化的教学方法和手段,提高课堂吸引力和互动性。
       (3)建议加强学生教育和引导,培养其自主学习能力和良好的学习习惯。
       (4)建议加大教学设施投入力度,及时更新和维护教学设备,为学生提供更加优质的学习环境。
       (5)建议任课教师在上课结束后及时关闭教室用电设备,避免资源浪费及安全事故的发生。
       (6)建议各班级课后及时清理教室卫生,营造整洁舒适的课堂环境。
 
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